Kinga Kietlińska
Psycholog, Diagnosta i Terapeuta SI, Terapeuta TUS (Trening Umiejętności Społecznych), Trener Wspomagania Kompetencji Kluczowych
Psycholog, absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie, na kierunku Psychologia Społeczna. Wykwalifikowany diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej certyfikowany w Klinice SI Centrum Integracji Sensorycznej przy Wyższej Szkole Edukacji w Sporcie.
Członek Stowarzyszenia Terapeutów i Diagnostów Integracji Sensorycznej STiDIS.
Doświadczenie terapeutyczne i diagnostyczne zdobyła pracując z dziećmi z różnego rodzaju deficytami w placówkach SI na terenie Warszawy.
Jest osobą otwartą i nastawioną na pomaganie najbardziej wdzięcznym pacjentom jakimi są dzieci, zawsze kierując się ich dobrem. Zaangażowana i oddana pracy.
Nieustannie pogłębia swoje kompetencje. Ma doskonały kontakt z dziećmi i ich rodzicami.
Czas wolny rozdziela między trzy pasje – piesze wycieczki po polskich górach, żeglarstwo po mazurach oraz podróże motocyklowe (szosowe i terenowe).
Angelika Małgorzata Basińska
Diagnosta i Terapeuta SI, Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Absolwentka Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna.
Absolwentka Studiów Podyplomowych na Wyższej Szkole Pedagogiki i Administracji
im. Mieszka I w Poznaniu w zakresie Diagnozy i Terapii Integracji Sensorycznej. Doświadczenie terapeutyczne oraz diagnostyczne zdobyła w różnego typu placówkach na terenie Warszawy pracując z dziećmi z trudnościami oraz zaburzeniami, m.in. ze spektrum autyzmu.
Ukończyła wiele certyfikowanych kursów, szkoleń oraz warsztatów nieustannie rozwijając się i poszerzając swoje kompetencje, a wśród nich: warsztaty z zakresu terapii ręki, szkolenia z zakresu polskiego języka migowego, Sensoterapii, kurs pierwszej pomocy przedmedycznej.
Jest osobą otwartą, ciepłą, kreatywną. Z pasją i zaangażowaniem oddaje się pracy z dziećmi. Nie boi się wyzwań.
Czas prywatny poświęca rodzinie. Lubi książki, teatr, muzykę, górskie wycieczki. Potrafi zaskoczyć niebanalnym wierszem, piosenką lub opowiadaniem własnego autorstwa.
Joanna Skrzypek
Diagnosta i Terapeuta SI, Pedagog, Trener I stopnia Smyko-Multisensoryki
Pedagog, absolwentka Wyższej Szkoły Humanistycznej w Pułtusku, na kierunku Pedagogika. Absolwentka studiów wyższych licencjackich na kierunku Socjologii w zakresie resocjalizacji na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim.
Wykwalifikowany Terapeuta i Diagnosta Integracji Sensorycznej certyfikowany w Klinice SI Centrum Integracji Sensorycznej przy Wyższej Szkole Edukacja w Sporcie. Ukończone dodatkowe Studia Podyplomowe w zakresie Zarządzania Personelem. W trakcie Uzupełniających Studiów Podyplomowych z Integracji Sensorycznej.
Doświadczenie zawodowe zdobyła w gabinetach SI oraz w Żłobku, pracując z dziećmi w normie rozwojowej oraz z dziećmi zaburzeniami neurorozwojowymi.
Justyna Skwarek
Diagnosta i Terapeuta SI, Pedagog specjalny
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej, im Marii Grzegorzewskiej w Warszawie na kierunku Oligofrenopedagogika. Absolwentka studiów podyplomowych na Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego w zakresie Integracji Sensorycznej - Diagnozy i Terapii dzieci.
Doświadczenie zdobyła w różnego rodzaju placówkach, pracując z dziećmi oraz młodzieżą z trudnościami, m.in. ze spektrum autyzmu / niepełnosprawnością intelektualną. Ukończyła wiele kursów, szkoleń oraz warsztatów nieustannie poszerzając swoje kompetencje. Uwielbia pracę z dziećmi.
Prywatnie lubi podróżować, aktywnie spędzać czas oraz interesuje się rysunkiem.
Beata Klimek
Diagnosta i Terapeuta SI, Terapeuta ręki, Nauczyciel
Absolwentka Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie oraz Studiów Podyplomowych na Wydziale Rehabilitacji. Ukończyła Studia Podyplomowe na Wyższej Szkole Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I w Poznaniu w zakresie Diagnozy i Terapii Integracji Sensorycznej.
Doświadczenie terapeutyczne zdobyła pracując w Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych w Warszawie z dziećmi z trudnościami i zaburzeniami. Stale poszerza swoją wiedzę uczestnicząc w kursach i szkoleniach w zakresie SI i terapii ręki.
Jest osobą miła, otwarta i kreatywną. Uwielbia sport, podróże i muzykę.
Laura Kisiel
Diagnosta i Terapeuta SI, Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Absolwentka Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna.
Absolwentka Studiów Podyplomowych na Wyższej Szkole Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I w Poznaniu w zakresie Diagnozy i Terapii Integracji Sensorycznej. Doświadczenie terapeutyczne oraz diagnostyczne zdobyła w różnego typu placówkach na terenie Warszawy oraz Ząbek pracując z dziećmi z trudnościami oraz zaburzeniami.
Jest osobą ciepłą, wyrozumiałą, cierpliwą.
Czas wolny poświęca rodzinie, czyta.
Agnieszka Kobus
Psycholog dziecięcy
Swoje doświadczenie zdobyła pracując z dziećmi ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością intelektualną w Szkole Terapeutycznej oraz jako psycholog w Szkole Integracyjnej, a także prowadząc konsultacje psychologiczne z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi w Prywatnym Ośrodku Psychologiczno- Psychoterapeutycznym. Swoje kompetencje pogłębia uczestnicząc w różnych szkoleniach i warsztatach.
Prywatnie uwielbia taniec oraz wędrówki górskie, a w wolnej chwili czyta książki lub ogląda filmy.
Iwona Banaszek
Logopeda, Terapeuta TUS (Trening Umiejętności Społecznych), Diagnosta I Terapeuta ręki.
Absolwentka Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Warszawie na kierunkach pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Logopedia. Ukończone dodatkowe studia podyplomowe Zarządzanie Zasobami Ludzkimi oraz Doradztwo Zawodowe i Personalne.
Doświadczenie terapeutyczne zdobyła pracując z dziećmi w przedszkolu publicznym na stanowiskach nauczyciela wychowawcy, logopedy, terapeuty TUS, terapeuty ręki.
Stale pogłębia swoje kompetencje uczestnicząc w szkoleniach, konferencjach. Jest osobą ciepłą , otwartą , empatyczną, cierpliwą.
Czas wolny poświęca rodzinie, czyta , lubi podróżować